Aide pédagogique en appui aux élèves en apprentissage en ligne (3.50 hrs/sem)
At a glance
Mid-level Paid Search / PPC role at Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique. Squamish · part-time.
Pay not stated Paid Search / PPC salary
growthroles summary, based on the employer's posting.
What you'll do
- Support students, including those with varied learning needs, as they work through online lessons
- Meet with students individually or in small groups to reinforce concepts taught by the course teacher
- Track student work and progress, encourage independence, and share relevant updates with teachers or school leadership
- Prepare learning materials and equipment based on teacher direction and any personalized learning plan
- Help resolve course technology issues and handle local forms, attendance, enrolment, and material returns
What you bring
- A secondary school diploma plus further education related to teaching, or an equivalent mix of study and experience
- At least one year of experience in a related area
- Strong spoken and written French and English, with the ability to communicate and work well with others
Who this fits
This part-time, on-site role in Squamish suits someone who can build trusting relationships with students, adapt support to their needs, and handle student information confidentially. You’ll work three and a half hours per week during the ten-month school calendar.
From the employer
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.
- Affichage (poste): #26-27/APAL.002
- Type de poste: Permanent
- Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
- Taux horaire: 32.51$/heure, selon l’échelle de la convention collective
- Date de début du contrat: Dès que possible
- Date de fin du contrat: Sans objet
- Date de début d’affichage: 15/10/2026
- Date de fin d’affichage: 20/10/2026
- Collaborer avec l’enseignant.e du cours virtuel afin d’assurer la réussite de l’élève;
- Assister et accompagner les élèves, incluant les élèves à besoins divers, dans leur apprentissage en ligne ;
- Assurer la liaison entre les élèves, les enseignant.e.s et/ou la direction de l’école Virtuelle sur le déroulement des cours et communiquer toute information pertinente ;
- Travailler avec les élèves de façon individuelle ou en petits groupes afin de renforcer les concepts enseignés par l’enseignant. Assurer l’encadrement, la supervision et le suivi du travail des élèves tout en encourageant leur autonomie et en faire le suivi auprès de l’enseignant.e et de la direction de l’école Virtuelle le cas échéant ;
- Préparer et organiser le matériel, l’équipement et les outils pédagogiques selon les instructions de l’enseignant.e et selon les recommandations du Plan d’apprentissage personnalisé (PAP), le cas échéant ;
- Contribuer au bon fonctionnement de l’équipement technologique ainsi que les outils nécessaires pour le cours (ex : problèmes de connexion, requêtes au service de la technologie, etc.) ;
- Assurer la gestion administrative locale (formulaire, présences, inscriptions, réception et retour du matériel à l’école Virtuelle, etc.).
- Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires et d’un programme d’études additionnel en lien avec le domaine de l’éducation ou une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente ;
- Un minimum d’un (1) an d’expérience antérieure dans un domaine connexe ;
- Démontrer la capacité d’apprendre et de suivre les programmes scolaires et les méthodes éducatives pour soutenir les élèves ;
- Posséder d’excellentes compétences en communication interpersonnelle, verbale et écrite et capacité de travailler en équipe.
- Maîtriser le français et l’anglais, à l’oral et à l’écrit.
- À établir des relations de confiance avec les élèves ;
- À utiliser la technologie et développer ses connaissances en informatique ;
- D’organisation et de planification afin de soutenir les élèves ;
- D’adaptation et de flexibilité ;
- À travailler en assurant la confidentialité en tout temps.
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.
Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
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